今日の様子です
2020年12月10日 15時26分４～６年生の学習の様子です。
４年生図工科（木を使っての作品も随分仕上がってきました）理科（空気を温めたときの体積の変化を調べました）道徳科（長所と短所について考えました）
５年生体育科（ボールを使った運動、ティーボールを楽しみました）
６年生総合的な学習の時間（ＳＤＧｓについて自分たちにできることを考えました）外国語科（リスニングの問題に取り組みました）
４～６年生の学習の様子です。
４年生図工科（木を使っての作品も随分仕上がってきました）理科（空気を温めたときの体積の変化を調べました）道徳科（長所と短所について考えました）
５年生体育科（ボールを使った運動、ティーボールを楽しみました）
６年生総合的な学習の時間（ＳＤＧｓについて自分たちにできることを考えました）外国語科（リスニングの問題に取り組みました）